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| 整体架构 分块训练——高中英语总复习建议 | |
| 引用本文： | 沈玲.整体架构 分块训练——高中英语总复习建议[J].东西南北,2012(7). |
| 作者姓名： | 沈玲 |
| 作者单位： | 湖北省仙桃市毛嘴高级中学 |
| 摘 要： | 以往的英语复习中,我们经常看到以下两种现象:一是以做题代复习.教师热衷于把一份又一份资料发给学生做,大搞题海战术.学生每道题目必练习,教师每道题目必讲评.二是以考试代做题.教师以为考得多,碰得多,容易"撞中",于是东拼西凑各种模拟试题源源不断地考学生.这样的忙碌使教师疲惫不堪,学生也叫苦不迭,然而收效甚微,成了无用功.
怎样让复习变成做"有用功"呢?我认为一是整体架构,讲究复习策略;二是分布实施,实现目标达成. |
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