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简介美国在职护士的继续教育及相应的学术团体
引用本文:夏毅.简介美国在职护士的继续教育及相应的学术团体[J].南京医科大学学报(社会科学版),2003,3(3):305-305,313.
作者姓名:夏毅
作者单位:University of
摘    要:与大部分国家教育系统类似,美国护士必须通过护土资格考试。护校学生在完成了专业训练后,如能通过护士专业委员会资格考试(Nursing Board),即可成为注册护士,从而取得进入临床工作的资格。严格的考试和审核制度的建立主要因为医生护士的服务对象是人。为了保证高质量的医护水平和与之适应的医疗伦理标准,政府必须有一系列的质量控制标准和对医疗护理人员的考核制度,并根据这个标准来调节和保证各医院、临床诊所的高质量运作。其中任何一个环节违背了质量标准实际上就是直接或间接地触犯了有关法律。在诸多的质量控制标准中,对医护人员资格的审查是一个最重要的环节。不仅如此,美国政府还极其重视对已有护士执照并且已在临床工作的护士进行管理和持续教育,以保证医疗单位可以不间断地向病人提供高质量的医疗护理。这其中不仅有政府的监督而且有专业学术团体的参与以及医院对在职护士的管理。经过多年的实践证明该方式及相应的系统行之有效,有一些经验可借鉴。由此,本文着重介绍美国在职护士的继续教育审核制度以及继续教育方式和有关的学术团体。

关 键 词:美国  护士  继续教育
文章编号:1671-0479(2003)03-305-02
修稿时间:2003年5月14日
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