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| 高校家庭经济困难学生感恩教育探析 | |
| 引用本文： | 王奇.高校家庭经济困难学生感恩教育探析[J].大庆社会科学,2013(5):128-130. |
| 作者姓名： | 王奇 |
| 作者单位： | 常州机电职业技术学院机械工程系 |
| 基金项目： | 江苏省高校哲学社会科学课题“受助经困生感恩教育体系的构建与实践研究”阶段性成果之一,课题编号:2012SJDFDY005 |
| 摘 要： | 高校建立的“奖、助、贷、勤、免、减、补”等多位一体的救助体系,基本覆盖了全体家庭经济困难学生,对促进他们的成长成才发挥了重要作用.受资助的学生大多能自立自强,学业有成后懂得感恩社会、回馈社会.但也有部分受助学生存在着等、靠、要的思想,认为国家和社会的资助、父母的付出是天经地义的事情,缺乏感恩意识,不注意节俭,甚至出现心理失衡,以怨报德.加强对受助学生的感恩教育,对于传承中华民族传统美德、践行社会主义良好道德风范具有深远意义. |
| 关 键 词： | 高等学校 经济特困学生 感恩教育 |
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