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| 双语教育：理念与模式 | |
| 引用本文： | 阿思根,;李晓林[图].双语教育：理念与模式[J].中国民族,2008(1):45-46. |
| 作者姓名： | 阿思根 ;李晓林[图] |
| 摘 要： | 双语教育不仅在国内，在国外也是普遍采用的一种语言教育模式。从我国少数民族双语教育状况来观察，它的整体效果滞后是当前双语教育所存在的明显问题。在长期的社会经济发展中，少数民族逐渐演化为乡村聚居和城镇聚居为特征的两类聚居模式，由于他们各自所处的环境和地域不同，双语教育的效果也不同。对那些进入现代城镇的少数民族成员来说， |
| 关 键 词： | 双语教育 少数民族 社会经济发展 聚居模式 教育模式 教育状况 整体效果 城镇 |
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