广东教育学界探讨关于学生的阶级教育问题 |
| |
引用本文: | 广教.广东教育学界探讨关于学生的阶级教育问题[J].学术研究,1963(6). |
| |
作者姓名: | 广教 |
| |
摘 要: | 元諭从国内外阶級斗爭的长期性、复杂性、曲折性来看,或者从青少年学生本身的情况来考虑,在学校教育中,加强阶級和阶級斗爭教育,不仅是当前的迫切需要,而且是一項具有严重意义的长期的任务;是关系到能否全面貫彻党的教育方針,提高教育貭量,以及把学生培养成为坚强的革命后代的重大問題。广东教育学会邀請了一些高等院校教育系、科有关的教师和中学校长、教师等,先后举行了三次关于加强对青少年学生进行阶級和阶級斗爭教育問題的座談会,就有关这方面的問題进行了初步的探討。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|