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浅谈小学生英语学习自我效能感的培养策略
作者单位:
;1.江西师范大学
摘 要:
自班杜拉1977年首次提出自我效能感的概念时,国内外研究者对学习者的心理状态越来越关注。小学英语作为学习者的启蒙英语,为其今后英语学习自信心奠定着重要基础。所以通过培养小学生的自我效能感来提高其英语学习的自信心很有必要。
关 键 词:
小学生
英语学习
自我效能感
培养策略
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