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浅议怎样利用高中数学新教材去推进素质教育
作者单位:
;1.河南省商丘市第二高级中学
摘 要:
高中数学新教材应运而生并试用几年了。它那综合编排的体系、富有一定弹性的教材结构、注重从实际问题引入等特点,更符合高中学生的年龄特征和认知规律,更适合一线教师进行教学改革、全面推进素质教育,博得了教师们的好评。因此,如何科学、合理、正确地使用好新教材,优化教学结构、提高课堂效率、培养学生能力是每一个基层教育工作者急需解决的问题。
关 键 词:
高中
数学
新教材
素质教育
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