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论高校音乐教育对创新意识的培养
作者单位:
;1.广州工程技术职业学院
摘 要:
音乐教育是培养学生创新思维能力的最佳途径之一,能激发学生的求知欲望,培养学生的发散思维、聚合思维及直觉思维。本文分析了现阶段高校音乐教育对创新意识的培养存在的问题,阐述了音乐教育对创新意识培养的功能,说明了音乐教育对创新意识培养的途径,最后强调了高校音乐教育对创新意识的目标要创新。
关 键 词:
高校音乐教育
创新意识
途径
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