信息技术在幼儿教学中的运用

幼儿教育要突出准确、直观、形象、生动、有趣的特征,现代教育技术尤其是电脑多媒体,能够调动受教育者的多感官参与的特征,即运用有趣的图形、悦耳的声音、生动的画面等形式,将教育过程中许多抽象和难以理解的内容变得具体化和易于理解,这与幼儿的认知特征非常吻合。运用信息技术可以使教学信息形象化、生动化、综合化,因此教学价值运用信息技术对幼儿更具有吸引力,较易达到教学目的。