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浅谈大学英语词汇教学的现状及对策
作者单位:
;1.石家庄医学高等专科学校
摘 要:
词汇教学始终是语言教学的基础,由于其重要性不可忽视而倍受关注,大学英语词汇教学的特点是词汇多、难度大。教师只有在对词汇教学现状认真分析的基础上,在教法、学法指导等方面寻求突破,才能最大限度地提高词汇教学效果。
关 键 词:
大学英语
词汇教学
现状
策略
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