新课程改革下的小学语文教学 |
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作者单位: | ;1.青岛平度市明村镇范家集小学 |
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摘 要: | 在以往有些课堂教学中,常显现出许多弊端,如漠视学生的能动意识,不为学生创设活动时空条件,重思想教育而忽视生活情趣;重知识积累而轻视文化融合;重教材示范而放松表达热情。一句话,语文教学缺乏人情味,没有把人放在教学的核心上。这些明显与新课程改革所提倡的发挥学生的主体性理念、精神相违背。课堂的中心目标是促进学生的有效发展,培养学生的创新精神。因此而言,我们的语文课堂教学必须真正成为学生发展的天地。
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关 键 词: | 新课改 语文教学 生命 学生 |
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