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高中物理探究教学的影响因素
作者单位:
;1.重庆市江津几江中学校
摘 要:
在科学教育中的科学探究,是让学生经历与科学工作者进行科学研究时相近或相似的过程,从中获得知识与技能,体验探究的曲折与乐趣,感受科学思想和树立科学精神的过程。如何使探究式学习取得较好效果,应是我们探索和思考的重点问题。文章分析了高中物理探究教学的影响因素。
关 键 词:
高中物理
探究教学
影响因素
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