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新课改背景下高中班主任工作实践与探索
作者单位:
;1.重庆市江津几江中学
摘 要:
高中班主任是高中学生班级管理的领导者,是建设和谐班集体,开展有效班级工作,促进学生健康成长的组织者和引导者,更是在新课改背景下实施素质教育和德育的改革者。本文结合新课改背景下对高中班级管理工作的要求,对如何做好高中班主任管理工作进行了有益探索,并提出一些建议。
关 键 词:
新课改
高中
班主任
班级管理
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