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| 如何让学生主动地学好初中数学 | |
| 引用本文： | 刘元斌.如何让学生主动地学好初中数学[J].科学咨询,2010(3). |
| 作者姓名： | 刘元斌 |
| 作者单位： | 重庆市长寿区但渡镇九年制学校; |
| 摘 要： | 数学是一门逻辑性很强的学科,小学还比较简单,初中开始,就有一定的难度了。由于它的严密性,要求学习者必须一丝不苟,所以很多学生觉得枯燥难学,有的教师教学也一筹莫展,双方都怨声载道。笔者从事了13年的初中数学教学,其中有苦有酸但也有甜有乐,经历过一筹莫展、暴跳如雷,也品尝到了总结经验,教学成功的快乐。从长期的教学实践中我得出一个结 |
| 关 键 词： | 课堂教学 学习兴趣 黄金分割 教师教学 教学成功 数学文化 学习数学 培养学生 初中数学教学 教学实践 |
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