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| 历史课堂“问题式”教学初探——以《千古一帝秦始皇》一课为例 | |
| 引用本文： | 韩晓娣.历史课堂“问题式”教学初探——以《千古一帝秦始皇》一课为例[J].东西南北,2012(7). |
| 作者姓名： | 韩晓娣 |
| 作者单位： | 712000,陕西省咸阳市渭城区咸阳中学 |
| 摘 要： | 如何把新课程理念转化为历史教学行为?如何发挥历史课益智育人的功能?如何提高历史教学的有效性?笔者认为“问题式”教学是一种很好的选择. |
| 关 键 词： | 历史课 "问题式"教学 初探 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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