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计算机网络技术应用下的外语词汇教学模式研究
引用本文:吴晶. 计算机网络技术应用下的外语词汇教学模式研究[J]. 上海理工大学学报(社会科学版), 2020, 42(3): 232-237
作者姓名:吴晶
作者单位:复旦大学外国语言文学学院,上海200433
基金项目:上海市哲学社会科学规划一般课题(2017BYY004)
摘    要:鉴于词汇教学在整个外语教学中的重要性及目前外语词汇教学所面临的问题,创建系统性外语词汇教学模式,并与计算机网络技术的应用相结合,来促进教师的外语词汇教学,进而提高学生的词汇学习效率。系统性外语词汇教学模式涉及三个主要教学阶段:课前预习、课堂教学和课后复习,而这三个教学阶段将与一系列新设计的词汇认知过程进行有机的结合。同时,还将尝试通过计算机网络技术的应用来优化新创建的系统性外语词汇教学模式。教师可以利用计算机网络技术为学生提供丰富的学习资源,并帮助他们充分运用各种词汇学习策略,从而调动学生对重点词汇学习的兴趣,进而提升教学效果。

关 键 词:计算机网络技术  外语词汇教学  词汇认知过程
收稿时间:2020-01-23

A FL Vocabulary Teaching Mode under CALL
WU Jing. A FL Vocabulary Teaching Mode under CALL[J]. Journal of University of Shanghai For Science and Technilogy(Social Science), 2020, 42(3): 232-237
Authors:WU Jing
Affiliation:College of Foreign Languages and Literature, Fudan University, Shanghai 200433, China
Abstract:
Keywords:computer technologies  FL vocabulary teaching  vocabulary learning processes
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