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如何在数学教学中培养学生的创造性思维能力
作者姓名:张静
作者单位:徐州市职教中心;
摘    要:创造性思维是人类高级的心理活动。它不仅能揭示客观事物内在的联系,而且在此基础上能产生新颖、独特的东西。在数学学习中,它是学生必须具备的一种思维能力。结合教学实践,本文探讨了在数学教学中如何培养学生的创造性思维能力。

关 键 词:数学教学  能力培养  创造性思维  
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