高等工科院校人文素质教育浅见 |
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引用本文: | 崔敏,辛云中.高等工科院校人文素质教育浅见[J].才智.人事人才,1999(5). |
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作者姓名: | 崔敏 辛云中 |
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摘 要: | 高等院校的素质教育在内容上要体现三点,一是在加强基础知识和技能训练的同时,使受教育者具备合理的知识结构。二是要使受教育者具备综合的知识结构和智能结构,在广博的知识教育的基础上进行专业教育,成为一专多能的通才或多能一专的“专才”。三是通过跨学科的专业学习,培养受教育者的创造性思维能力、丰富的想象力和综合思维能力。在课程设置上,要体现文科和理科相互渗透的综合化原则。
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