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高等职业教育背景下学生工程能力培养有效途径探索——以南京化工职业技术学院为例
作者姓名:严金云  陈柬
作者单位:南京化工职业技术学院;
基金项目:南京化工职业技术学院“国家骨干院校建设研究专项”课题(项目编号:NCCTggyb36)
摘    要:本文从工程能力的内涵谈起,阐述了高职院校学生工程能力培养的必要性和当前存在的问题.以南化院为例,总结出探索工程能力培养的四个有效途径,即开展"四级递进、三能贯穿"的工学结合人才培养模式改革;依托各类技能大赛,促进学生工程能力培养;造就一批工程型教师;依托学院科技创业园,鼓励学生创新创业.

关 键 词:高等职业教育  工程能力  工学结合  工程型教师  创新与创业
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