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基于视景仿真的高职旅游英语信息化与传统教学模式比较研究
引用本文:周玮.基于视景仿真的高职旅游英语信息化与传统教学模式比较研究[J].江苏教育学院学报,2013(5):31-34.
作者姓名:周玮
作者单位:南京工业职业技术学院经济管理学院;
基金项目:江苏省现代教育技术研究课题(项目编号:2012-R-22331);教育部高职高专餐旅管理与服务类专业教指委资助项目(项目编号:CLJZW201126)
摘    要:视景仿真作为现代信息技术的重要表现形式,已经在职业教育领域得到初步推广和应用.为此,将视景仿真引入高职旅游英语的信息化教学模式中,选取南京工业职业技术学院旅游管理专业群的部分在校大学生,开展高职旅游英语的信息化与传统教学模式的比较分析和实证研究,从而为打破传统课堂教学中教师单方授课、学生被动听课的固化教学模式,促进高职旅游英语教学与现代信息技术的融合发展,提升职业教育的信息化建设与发展水平等提供参考依据和实践佐证.

关 键 词:视景仿真  高职旅游英语  教学模式  比较研究
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