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| 浅论初中数学创新教学的基本策略与教师能力提高 | |
| 作者姓名： | 刘荣 |
| 作者单位： | 重庆市九龙坡区白市一中; |
| 摘 要： | 初中学生作为数学课堂学习活动的主体,需要通过自我主动的学习,获取丰富的知识、技能和行为经验,完成学习过程初中数学的创新教学就是教师借助必要的教学媒体,采用先进的教学方法,以培养学生对自然界和社会中的现象具有好奇心,不 |
| 关 键 词： | 创新教学 初中学生 数学课堂 初中数学 引导学生 培养学生 基本策略 教师能力 |
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