孔子学习观视角下大学生“学习力”的提升路径 |
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作者姓名: | 曹卫玲 |
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作者单位: | 黄淮学院社会管理系 |
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摘 要: | 孔子开创了中国学习思想的先河并为后人留下了宝贵的文化遗产。孔子关于学习志向、态度、目的及方法的独到见解,无一不为当代人提供了有益参考。从孔子学习观视角提出大学生"学习力"提升的有效路径:举办多元化的主题教育帮助大学生树立正确的学习观;采取多样化的手段激发学生学习动力;通过学习策略和方法的调整提升学习能力;通过实践活动促成学习力的生成、转化和提升;注重发挥教风、考风的先导性作用。
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关 键 词: | 孔子学习观 大学生“学习力” 提升 |
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