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| 作为科学话语研究对象的“涵义”与“意义” | |
| 引用本文： | 晓河.作为科学话语研究对象的“涵义”与“意义”[J].河北学刊,2002,22(4):135-139. |
| 作者姓名： | 晓河 |
| 作者单位： | 河北省社会科学院 语言文学研究所,河北 石家庄 050051 |
| 摘 要： | 科学话语中的“涵义”与“意义”的不同 ,自弗雷格作出区分之后 ,已成为现代逻辑符号学的基础 ,成为历史的财富。可在我国 ,对这两个概念的应用十分混乱。为此 ,必须弄清汉语的“涵义”与“意义”是与德语Sinn -Bedeutung,法语sens-signification ,俄语смысл -значение ,英语meaning -significance(因sense不用 )相对应。本文从符号学、心理学等学科对此做了区分。 |
| 关 键 词： | 涵义 意义 个性化涵义 |
| 文章编号： | 1003-7071(2002)04-0135-05 |
| 修稿时间： | 2002年5月9日 |
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