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| 浅谈中国传统师德理论及其启示 | |
| 引用本文： | 何梦州,杨春燕.浅谈中国传统师德理论及其启示[J].广州大学学报(社会科学版),1998(3). |
| 作者姓名： | 何梦州 杨春燕 |
| 摘 要： | 中国的传统文化为我们留下了许多优秀的道德遗产,在师德方面更是内容丰富,有许多值得我们今天借鉴的精华。一、中国传统师德的特征1.重师德,严其选教师因其思想观念和道德行为的示范性决定了他们的道德行为必然成为公众注意的焦点,社会必然对他们提出高层次的道德要求。 |
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