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中国现代文学教学探讨
引用本文:杨小青.中国现代文学教学探讨[J].吉林师范大学学报,2004,32(1):97-100.
作者姓名:杨小青
作者单位:重庆师范大学文学与新闻学院 重庆市400047
摘    要:现代文学一方面是丰富的研究成果,另一方面是由于学术研究对象和方法的趋新所带来的迷乱以及对学科价值意义的怀疑和寻找,在这样的学术背景下主要从激发兴趣、提高人文素养、以及创造性思维的培养等方面进行文学教学。

关 键 词:现代文学  兴趣  创造性思维
文章编号:1007-5674(2004)01-0097-04
修稿时间:2003年11月26

The Bnief Discussion about Contemporary Chinese Liferature
YANG Xiao-qing.The Bnief Discussion about Contemporary Chinese Liferature[J].Jilin Normal University JOurnal:Humanities & Social Science Edition,2004,32(1):97-100.
Authors:YANG Xiao-qing
Abstract:The contemporary Chinese literature is not only the rich resarch fruits,but also being befuddled for the innovatio of academy studyobjects and methods and the suspection and pursuit of subjects value significance.Under such academic surroundings we should teach literature mainly form the angles of the cultivation of stimulating interest,humane attainments,and creativity thinking forster,etc.
Keywords:the contemporary literature  interest  creatiuity thinking
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