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高师小学教育(双语)专业实施双语教学的探索——以淮阴师范学院为例
引用本文:任红娟.高师小学教育(双语)专业实施双语教学的探索——以淮阴师范学院为例[J].才智.人事人才,2009(16).
作者姓名:任红娟
作者单位:淮阴师范学院教育系;
摘    要:双语教学是高校教学改革的重要内容。在小学教育(双语)专业开设双语课程,进行双语教学的实践更是具有重要意义。本文结合作者在《外国教育史》课程中的双语教学实践,分析和评价了双语教学的效果。

关 键 词:小学教育(双语)专业  双语教学  教学实践  
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