新世纪校长蓝本

正如人们所公认的那样：世界一流大学的闪光历程都是与同样闪光的大学校长的名字联系在一起的。成功的学校教育不仅不能离开素质相当的校长，而且，在完成教育的过程当中，校长，起到提供原动力的作用。可是现实当中校长的责任繁冗众多，校长的工作千头万绪，相应的，关于校长素质构成的看法也就不一而足。然而，在这个国家之间的竞争越来越表现为头脑、智慧的较量的世纪里，人们终究无可回避这样的诘问：谁有资格当校长？著名人格学学者陈秉公先生从人类生存所必须解决的根本问题出发，证明教育的本质就是人格塑造；籍此确定了校长在教育过程当中的角色和职责，继而描绘了新世纪校长蓝本的精神构成：清醒的办学理念；宽容的民主精神；深切的人文关怀等十个方面。欢迎读者也来信讲一讲你对校长、对教育的看法。