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| “三讲”教育必须以邓小平理论为指导 | |
| 引用本文： | 曾力,钟贵模.“三讲”教育必须以邓小平理论为指导[J].江西社会科学,1999(9). |
| 作者姓名： | 曾力 钟贵模 |
| 作者单位： | 中共赣州地委党校中共赣州市委纪检会!341000 |
| 摘 要： | 目前在县级以上党政领导干部中，用整风精神开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育，是贯彻党的思想建设、组织建设和作风建设的一项重大举措。被党的十五大精神和中央的部署，全面加强党的十五大确立为党的指导思想并写入党章的邓小平理论，博大精深，不仅是引导我们建设有中国特色社会主义的“指南针”，而且对以加强共产党员世界观改造为宗旨的“三讲活动”，具有积极的指导意义。一、邓小平理论的发展观和未来观为扎实开展“三讲”，加强共产党员世界观改造的必要性和重要性提供了理论依据。通观《邓小平文选》三卷，有一种忧患意识弥… |
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