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| 思政教育工作与辅导员的人际效应研究 | |
| 引用本文： | 霍刚,翟彩宁,陈泽.思政教育工作与辅导员的人际效应研究[J].公关世界,2022(2):88-89. |
| 作者姓名： | 霍刚 翟彩宁 陈泽 |
| 作者单位： | 陕西广播电视大学 陕西西安 710119 |
| 摘 要： | 新课程改革背景下,思政教育工作作为引导学生树立正确思想价值观的重要路径,需要通过思想政治教育工作,培育学生正确学习观念、规范学生言行举止,促进学生个人的有效成长和发展.当前在思政教育工作中,辅导员与学生之间的接触和交流最为密切,并且也是学生思想政治教育工作的引导者和教育者,需要发挥辅导员作用和优势,促进思政教育工作的全面发展.目前辅导员人际关系效应,对于提升思政教育工作水平产生深远意义,所以,只有明确思政教育工作与辅导员人际效应之间的关系,探索人际效应构建意义,掌握人际效应的构建策略,才能进一步实现思政教育工作和育人水平提升,不断将创新性的人才培养工作落实. |
| 关 键 词： | 思政教育工作 辅导员 人际效应 |
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