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| 科学教育学的理论基础──析马克思《关于费尔巴哈的提纲》对教育理论与实践的指导意义 | |
| 作者姓名： | 崔巍 |
| 作者单位： | 山东农业大学文法学院!泰安，271018 |
| 摘 要： | 《关于费尔巴哈的提纲》是马克思早期著作之一。其以实践为基础的认识论思想为教学理论奠定了科学的理论基础。《提纲》阐明了人的能动的实践在人的发展中的作用，对于正确认识和理解人与环境和教育的关系指明了方向。《提纲》揭示了人的社会性的本质特征，为树立科学的教育观，有效地开展思想教育工作提供了科学的依据。 |
| 关 键 词： | 《关于费尔巴哈的提纲》 教育思想 教育科学 理论基础 |
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