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浅论学生的素质教育
作者姓名:王奕楠
作者单位:河南省体育运动学校
摘    要:现代素质教育与中国古代儒家思想有密切渊源.儒家主张道德教育应在教育思想体系中居首要地位,教育之目的在于"明人伦",在于"明明德".在素质教育改革推动下,教学也进入了一个新的发展阶段:如何在教学中渗透德育教育,着力提高体育运动学校学生思想道德素质成为新时期摆在我们面前的首要任务.

关 键 词:学校学生  任务  新时期  思想道德素质  体育运动  德育教育  发展  教学  素质教育改革  明明德  明人伦  首要地位  思想体系  道德教育  儒家思想  渊源  古代  中国  现代
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