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| 孔子的创新学习思想探微 | |
| 引用本文： | 常国良,金林祥,于珍.孔子的创新学习思想探微[J].船山学刊,2008(3):121-124. |
| 作者姓名： | 常国良 金林祥 于珍 |
| 作者单位： | 1. 黑龙江大学,教育学院,黑龙江,哈尔滨,150080 2. 华东师范大学,教育科学学院,上海,200062 |
| 基金项目： | 黑龙江大学博士基金，黑龙江大学校科研和教改项目 |
| 摘 要： | 孔子的学习思想是春秋之际社会变革的产物,具有明显的创新性特征。它包括:以"和而不同"为哲学基础,追求创新性的学习目标;立足变革的社会现实,改造西周以来的"六艺"传统,强调创新性的学习内容;通过营造有利于创新的学习环境、发挥学习者的主体性、训练学习者的创新思维等措施,提倡创新性的学习方法。 |
| 关 键 词： | 孔子 学习思想 创新 |
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