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西部农村语文教学的误区及成因刍议
引用本文:纠福荣.西部农村语文教学的误区及成因刍议[J].现代妇女,2013(4).
作者姓名:纠福荣
作者单位:甘肃省定西市教育局,甘肃定西,743000
摘    要:在西部农村学校的语文教学中,存在着把课标搁置一边、语文课程等于语文教材(狭义)、上语文课就是教课文等误区,究其原因有应试教育的导向性仍在强力影响着语文教师的教学、认识不到语文课程标准的价值、没有处理好语文课程标准与语文教材、教辅资料的关系、不能正确理解语文课程与语文教材之间的内在关系、对语文教材的结构体系缺乏整体把握等方面,我们应该通过加强对教育管理者和语文教师的培训,让每个人都真正树立素质教育思想,认真实施新课程改革等措施来改变这种状况.

关 键 词:西部农村  语文教学  误区  成因
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