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| 浅谈优教乐学在英语教学中的几点体现 | |
| 作者姓名： | 姜晓娟 |
| 摘 要： | 教学的实践告诉我们,教学的成功莫过于如何培养和激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣保持在最佳状态,使之真正成为学习的内驱力.本文从编写教案、课堂教学以及如何激发学生学习兴趣的角度阐述了如何在英语教学中做到优教乐学的问题. |
| 关 键 词： | 优化备课 教学效果 学习兴趣 |
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