|
|||||
|
|
| 大学英语口语后续教育研究 | |
| 引用本文： | 张平春,程娅.大学英语口语后续教育研究[J].西南民族大学学报,2003,24(11):476-478. |
| 作者姓名： | 张平春 程娅 |
| 作者单位： | 重庆工商大学(江北校区)外语系 重庆400022 (张平春)，重庆工商大学(江北校区)外语系 重庆400022(程娅) |
| 摘 要： | 大学二年级是大学英语基础阶段学习告一段落的时候。后两年的英语该怎么办 ?新的《大学英语教学大纲》强调了大学英语四年不断线 ,在三、四年级把专业英语作为必修课 ,并且开设高级英语作为选修课。这些提法及举措是否与学生的实际需求一致 ?是否与社会的需求相吻合 ?英语口语教学是否应该在大学三、四年级进行 ?本文通过问卷调查及分析 ,座谈与讨论 ,试图解答这一问题。 |
| 关 键 词： | 大学英语 口语 后续教育 |
| 文章编号： | 1004-3926(2003)11-0476-03 |
| 修稿时间： | 2003年7月1日 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |