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| 语篇分析与科技英语阅读教学 | |
| 引用本文： | 龚金莲.语篇分析与科技英语阅读教学[J].苏州科技学院学报(社会科学版),2003,20(4):137-139. |
| 作者姓名： | 龚金莲 |
| 作者单位： | 苏州科技学院外语系,江苏,苏州,215009 |
| 摘 要： | 语篇分析从宏观和微观的角度研究语篇的连贯机制、语义内涵和社会功能。将语篇分析模式运用于科技英语阅读教学可以帮助学生了解这一特定的建构理据,提高他们的语篇分析与建构能力。 |
| 关 键 词： | 语篇分析 科技英语 阅读教学 |
| 文章编号： | 1672-0695(2003)04-0137-03 |
| 修稿时间： | 2003年3月21日 |
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