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探索教学改革深化生物化学教学
作者姓名:张华
作者单位:重庆医药高等专科学校
摘    要:生物化学是一门重要的医学基础课.由于课程理论性强,抽象复杂,在教学中容易使学生感到枯燥、乏味,甚至产生厌学情绪,通过激发学生动机,提高学生学习兴趣等手段,让原本呆板的生物化学教学活泼起来,让学生由被动学习转变为主动学习.

关 键 词:生物化学  学习动机  学习兴趣  教学改革
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