浅谈工科院校实验课的创新 |
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引用本文: | 冯秀清,王英红.浅谈工科院校实验课的创新[J].辽宁工学院学报(社会科学版),2002,4(2):93. |
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作者姓名: | 冯秀清 王英红 |
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作者单位: | 辽宁工学院信息科学与工程系 辽宁锦州121001
(冯秀清),辽宁工学院信息科学与工程系 辽宁锦州121001(王英红) |
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摘 要: | 2 1世纪知识经济的浪潮已经到来 ,知识经济的核心就是创新。知识经济时代的特点是高品位的创新 ,人才成为知识经济发展的主导要素。工科院校应站在面向未来的高度 ,在实验课上鼓励学生创新求异 ,努力培养学生的创新精神和能力
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关 键 词: | 工科院校 知识经济 创新教育 实验课 |
文章编号: | 1008-3391(2002)02-0093-02 |
修稿时间: | 2001年8月29日 |
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