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荣格的人格心理学思想与现代心理健康教育
引用本文:宋宝萍,魏萍. 荣格的人格心理学思想与现代心理健康教育[J]. 西安电子科技大学学报(社会科学版), 2005, 15(1): 135-138
作者姓名:宋宝萍  魏萍
作者单位:西安电子科技大学,陕西,西安,710071
摘    要:荣格是精神分析学派的代表人物之一,其集体无意识思想是其理论的精髓。荣格的思想正在受到越来越多的人的重视。本文试图从人格概念、人格能源、人格成长三阶段对其人格心理学思想进行梳理。并阐述了其对现代心理健康教育的启迪。

关 键 词:荣格  集体无意识  现代心理健康教育
文章编号:1008-472X(2005)01-0135-04
修稿时间:2004-09-08

The personality psychology thoughts of Jung''''s and the modern psychologically healthy education
SONG Bao-ping,WEI-Ping. The personality psychology thoughts of Jung''''s and the modern psychologically healthy education[J]. Journal of Xidian University (Social Sciences Edition), 2005, 15(1): 135-138
Authors:SONG Bao-ping  WEI-Ping
Abstract:
Keywords:Carl G Jung  the collective unconsciousness thought  the modern psychological healthy education  
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