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| 《斑羚飞渡》质疑及教学思考 | |
| 引用本文： | 张运明,李宣琴.《斑羚飞渡》质疑及教学思考[J].科学咨询,2010(2). |
| 作者姓名： | 张运明 李宣琴 |
| 作者单位： | 重庆市荣昌吴家职业中学 |
| 摘 要： | <斑羚飞渡>貌似一篇丈质兼美、合情合理的文章,实则人性沦丧、错谬百出.主要表现在:飞渡的故事情节不合情理,违背科学常识,观察角度和叙事视角混乱,人性虚假、价值观错误.正好作为一篇认识文道关系和培养质疑精神的反面教材. |
| 关 键 词： | 斑羚飞渡 质疑 教学 |
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