2005年台湾教育回顾与展望 |
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作者姓名: | 王涛 |
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作者单位: | 福建社会科学院,350001 |
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摘 要: | 2005年是陈水扁连任的第二年,就岛内教育而言,在终结10年教育改革乱象的强烈质疑和落实教育理念的具体过程中,“大学法修正草案”在“立法院”三读通过。同时,“发展原住民教育五年中程个案计划”也于年底公布。大陆学历的认证本来仅属单纯的两岸文化学术交流课题,但却成为台湾当局在两岸政治博弈中持有的一枚筹码,其除用种种借口拖延“采认”大陆学历的进度外,又在采认大陆学分问题上“续耍花招”,给在大陆就读的台湾学生造成极大困扰。在“台独势力”日益猖獗的情势下,教育领域的“去中国化”有愈演愈烈之势。
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关 键 词: | 台湾教育 展望 文化学术交流 “去中国化” “立法院” 教育理念 教育改革 修正草案 政治博弈 台湾当局 |
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