语言生态环境转换下的语用输出能力培养研究

高校英语专业的发展重心不能脱离专业语言人才的培养方向，扎实的语言应用能力、广博的文化知识和较强的相关专业技能应成为专业复合型英语人才所应具备的主要素质，也是专业教学的重点。研究发现，以培养学生语言应用输出能力为核心的教学模式，既符合外语专业教育的根本理念，也是现实环境对人才发展的核心要求。通过对几年英语专业水平测试的个案分析，我们能够了解到这种改革思路的可行性，也为外语专业的科学建设和系统发展探索出了新的途径。