| 高师公共心理学课程教改之我见 |
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| 引用本文： | 丛玉燕.高师公共心理学课程教改之我见[J].太原师范学院学报(社会科学版),2009,8(3):159-160. |
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| 作者姓名： | 丛玉燕 |
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| 作者单位： | 太原师范学院,教育系,山西,太原,030012 |
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| 摘 要： | 目前在高师公共心理学课教学中存在着学生学习的主动性差、教材内容的应用性差、教学方法的趣味性差等问题。针对此,在实际教学中应注重"学以致用"、"教有新意"、"因‘系’施教"、"教有趣味"和"以身作则"五方面的改革,以期能提高高师公共心理学课教学质量。
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| 关 键 词： | 高师 公共心理学 教学改革 教学理念 教学方法 |
My Opinion on Teaching Reform of Psychology Course for All Students in Normal Colleges |
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| CONG Yu-yan.My Opinion on Teaching Reform of Psychology Course for All Students in Normal Colleges[J].Journal of Taiyuan Normal University:Social Science Edition,2009,8(3):159-160. |
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| Authors: | CONG Yu-yan |
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