摘 要: | 教育电视在我校的教学发展过程中曾发挥过重要的作用,但由于采用以传输模拟信号为主的有线电视接收的教学形式,在实际使用中存在诸多缺陷。例如:模拟信号通过调制一放大一同轴电缆传输一终端电视机解调显示的过程,使得信号受到很大的损耗,影响教学效果;信号的存储媒介多为录像带,这些媒介在使用保存的过程中易老化刮带、霉变粘结、磁粉脱落,在教学管理播出方面也存在体积大、查找不便,内容检索及播出繁杂、效率低下等问题。因此,抢救这些宝贵的教学视频资源并使之数据化保存、备份管理就显得十分必要。根据需要,本人于2005年2月着手进行网络流媒体直播技术的开发应用,并于当年4月将其应用于土建学院以及电气、机械、生工等院系的网络直播,收到了很好的成效。
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