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汉字加工理论在对外汉语教学中的应用
作者姓名:陈慧
作者单位:北京邮电大学外事处 北京100876
摘    要:心理学对汉字加工的研究揭示了人在大脑中储存汉字,以及认识汉字、加工汉字的奥秘.汉字是目前世界上仅存的几种表意文字之一,对外国人来说有一定的学习难度.本文使用汉字加工理论的成果,研究汉语教学,以期促进外国学生对汉字的学习.

关 键 词:汉字加工  识记  学习
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