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| 地理空间想象与图像运用能力培养三步曲 | |
| 作者姓名： | 颜庆荣 |
| 作者单位： | 泸州市实验中学,四川泸州,646000 |
| 摘 要： | 地理空间想象与图像运用能力是地理学科要培养的能力之一,也是地理教学中需要重点突破的一个难点所在.在实际地理教学中,学生的空间想象及图像运用能力却较差.地理空间想象能力的不足成了提高学生地理的兴趣和能力的"瓶颈".地理空间想象与图像运用能力的培养可分以下步骤进行一是运用感性材料,使学生获得空间的感性知识;二是利用知识经验,培养学生地理想象能力;三是通过图像应用,提高空间想象运用能力. |
| 关 键 词： | 地理想象能力 空间想象运用能力 感性认识 图像 |
| 文章编号： | 1004-0633(2005)12-323-2 |
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