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知识与德性之关系初探——基于中国哲学史的视角
作者姓名:郭继民
作者单位:海军兵种指挥学院,广东,广州,510430
摘    要:在处理德性和知识的关系问题上,中国传统哲学始终把德性置于一种主体地位:儒家以德性为知识的根基,道家则经历了从知识与德性的对立走向知识服务于德性的过程,佛家通过"转识成智"来化解二者的对立.这种德性至上的价值取向有着其内在的合理性,但也存在着偏执.

关 键 词:知识  德性  关系  知识服务  德性之  关系  中国  哲学史  偏执  存在  合理性  价值取向  转识成智  佛家  过程  知识与德性  道家  儒家  地位  主体  传统哲学  问题  理德
文章编号:1673-5595(2008)01-0072-(04)
修稿时间:2007-06-15
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