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打造“双主体”培养模式,构建“一横多纵”实践育人体系——以武汉华夏理工学院土木建筑工程学院为例
引用本文:朱韶茹,杨丽平,何桥敏.打造“双主体”培养模式,构建“一横多纵”实践育人体系——以武汉华夏理工学院土木建筑工程学院为例[J].科学咨询,2024(2):86-89.
作者姓名:朱韶茹  杨丽平  何桥敏
作者单位:武汉华夏理工学院
摘    要:探索实践育人模式是应用型本科高校的长期任务。武汉华夏理工学院土木建筑工程学院所构建的“双主体”培养模式及“一横多纵”实践育人体系,代表了可推广、可复制且时效性强的育人新模式,对于提高应用型本科高校在实践育人方面的成效具有重要的价值。

关 键 词:培养模式  实践育人  产教融合
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