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论高校图书馆人文教育与科学教育的融合
作者姓名:王哲
作者单位:石油大学,华东,图书馆,山东,东营,257061
摘    要:人文教育与科学教育的融合正日益成为教育界关注的话题。笔者认为,现代高校图书馆具有人文教育与科学教育融合的资源优势和功能优势。应从五个方面实施高校图书馆人文教育与科学教育的融合:转变价值观念;加强文检课的机检教学;做好导读工作;加强图书馆环境建设;提升馆员人文素养与科学素养。

关 键 词:高校图书馆  人文教育  科学教育
文章编号:1000-5951(2004)02-0111-(03)
修稿时间:2003-09-02
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