传播学语境下学报编辑职能研究 |
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引用本文: | 刘云.传播学语境下学报编辑职能研究[J].宿州学院学报,2011,26(12):35-37. |
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作者姓名: | 刘云 |
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作者单位: | 安徽大学学报编辑部,安徽合肥,230039 |
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摘 要: | 高校学报在传播过程的初始阶段,学报编辑需要承担收集信息的任务,主要包含两个方面的工作:一是审读大量自然来稿,并从中挑选出具有较高学术价值的,符合本刊发稿范围、方向及宗旨的学术文章。二是学报编辑在审读自然来稿之外进行的选题策划和组稿工作。在传播过程的中间阶段,学报编辑需要对确定的稿件进行编辑,校对、加工,使之符合学报出版规范。最后,是传递信息的阶段,文稿以一种规范的形态通过印制出版确定下来并向外界传播。作为职业传播者,学报编辑还要在刊物出版之后及时收集各种反馈信息,通过分析了解学报出刊后的传播效果.并根据传播效果对整个传播过程进行相应改善。
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关 键 词: | 学报编辑 传播学 职能研究 |
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